«По современным исследованиям, наиболее больше подвержены выгоранию педагоги со стажем менее пяти лет, то есть это молодые, начинающие педагоги, и со стажем более восьми -девяти лет», – директор Екатеринбургского Центра психолого-педагогической поддержки несовершеннолетних «Диалог» Юлия Соболева.
Эксперты отметили, что среди педагогов всё чаще начала встречаться эмоциональная нестабильность: они могут выйти во время урока или заплакать. Педагогам советуют, в первую очередь, разграничить рабочее время и личное: определить, когда и как с ними могут общаться коллеги и родители учеников. Также эксперты рекомендуют педагогам искать личные смыслы в работе - например, ответив на вопросы – зачем вы занимаетесь с этими детьми и что вы можете в них вложить? Кроме этого, участники обсуждения призвали родителей прививать ребёнку уважительное отношение к старшим и самим ценить состояние педагогов
«Самое главное – помнить, что семья и школа это всё-таки не враждующие лагеря, а союзники в воспитании и образовании детей. У нас с вами одна цель, уважаемые педагоги, чтобы наши дети выросли счастливыми, здоровыми, полноценными гражданами нашей страны», – председатель Свердловского областного родительского комитета Людмила Золотницкая.
