По словам властей, технологии становятся ключевым фактором, к которому системе обучения нужно адаптироваться уже сейчас.
«Необходимо учитывать глобальные тенденции, в том числе стремительное распространение цифровых технологий и моделей искусственного интеллекта, которые уже трансформируют образовательный процесс, а также ускоряют изменения на рынке труда и появление новых профессий», — заявил глава Екатеринбурга Алексей Орлов.
При этом речь идёт не только о глобальных изменениях, но и о конкретных решениях, которые могут появиться в школах в ближайшее время. Также обсуждается более широкое внедрение ИИ в образовательный процесс: от помощи в подготовке и проведении уроков до автоматизации проверки заданий, ведения документации и упрощения аттестации педагогов. Предполагается, что ИИ будет выполнять рутинные задачи, а учителя сосредоточатся на работе с учениками.
«Мы бы хотели использовать искусственный интеллект для обеспечения безопасности в наших школах. Пускай вместе с дежурными на этажах камеры считывают противоправное поведение детей, ставят маркеры, и нам будет легче, и мы высвободим наших учителей на более важное содержательное свершение», — пояснила министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.