Ответ на этот вопрос ищут эксперты со всего мира.
В Екатеринбурге открылся XI Международный педагогический форум «Живая классика», который собрал более 500 учителей, писателей и специалистов из 45 регионов России и 40 зарубежных стран.
«Наша современная молодёжь более продвинута в цифре, в IT-технологиях, но, например, меньше может запомнить текстов наизусть. Это всё признаки времени, и мы должны и можем их учитывать и оценивать по достоинству», – отметила министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
В течение трёх дней педагоги, филологи и писатели будут искать новые способы развивать читательскую культуру школьников. Среди главных тем: литературные предпочтения подростков, влияние искусственного интеллекта на образование и новые методики преподавания. Для участия в съезде приехали специалисты из России, а также зарубежных стран, в том числе Китая, Франции и Мексики. Главной темой профессионального диалога стало создание молодёжных сообществ, которые помогают сделать чтение частью повседневной жизни подростков, а не скучной обязанностью.
«Всегда очень приятно, что у нас есть такая возможность – встретиться с коллегами из разных стран, обменяться опытом и узнать, у кого какие новости, какие проблемы», – поделилась участница форума «Живая классика» из Республики Армения Сона Сараджян.
«Свердловская область является одним из самых активных участников «Живой классики». У нас в прошлом учебном году свыше 4000 ребят со всех муниципальных образований принимали участие в этом конкурсе. И для нас это вообще невероятная гордость», – рассказала заместитель губернатора – министр здравоохранения Свердловской области Татьяна Савинова.
